Wraz z nadejściem wiosny w naszej szkole obchodziliśmy ustanowiony przez UNESCO w 1999 roku Światowy Dzień Poezji. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie. UNESCO zadeklarowało, że ten dzień ma „dać nowy impuls, aby docenić poezję oraz poprzeć krajowe, regionalne i międzynarodowe ruchy poetyckie”. My też doceniliśmy poezję i na lekcjach języka polskiego rozwiązywaliśmy zadania metodą stacji dotyczące poezji, czytaliśmy wiersze.

Było wiosennie, poetycko, wzruszająco i zabawnie. Uczniowie próbowali swoich sił w kaligraficznym przepisywaniu utworów, tworzeniu własnych wierszy z wykorzystaniem skrawków gotowych tekstów czy korzystając z techniki blackout poetry zmieniali istniejące teksty i nadawali im nowe znaczenia. Okazało się, że tych, co lubią wiersze jest w naszej szkole niemało.